No âmbito da disciplina de História A, deu-se continuidade à parceria com o Arquivo Municipal de Oliveira de Azeméis, através da visita à escola Dr. Ferreira da Silva de uma técnica, no dia 15 de janeiro do corrente ano letivo, que, na sala de aula do 10ºAno-LH, desenvolveu a atividade: À descoberta do Foral.

Os alunos relembraram a evolução da escrita e dos materiais utilizados (ex.: papiro, pergaminho; papel) e centraram a sua atenção na relevância do documento de 5 de janeiro de 1799, que elevou Oliveira de Azeméis à condição de vila. A turma teve, assim, um primeiro contacto com a paleografia e ficou a conhecer alguns tipos de escrita (ex.: gótica), tendo a oportunidade de desenvolver experiências de escrita com diferentes tipos de penas (ganso; pavão), canetas e tintas de várias cores. Deste modo, os discentes tomaram consciência do quanto era moroso e delicado o ato de escrita, no passado. Tendo como referência uma carta de foral e os seus objetivos, os alunos foram incentivados a escreverem uma “carta de foral” da e para a comunidade escolar (direitos e deveres).

Esta atividade sublinhou relevância das fontes de natureza diversa para o conhecimento do passado, permitiu mobilizar conceitos operatórios e metodológicos da disciplina de História, desenvolver a capacidade de reflexão, a sensibilidade e o juízo crítico e reforçar a consciência da cidadania e da necessidade de preservação do património material e cultural.

No passado dia 2 de dezembro, os alunos do ensino secundário, sujeitos a exames nacionais no presente ano letivo, tiveram a oportunidade de adquirir algumas ferramentas para lidar com a ansiedade, particularmente em situações de avaliação.

A participação ativa no workshop, denominado “Gestão de Stress em Situações de Avaliação”, ministrado pela psicóloga, Dra. Raquel Carvalho, colaboradora da Oficina de Psicologia, propiciou não só uma reflexão teórica sobre a temática, mas também, e sobretudo, o treino efetivo de estratégias para uma gestão mais eficaz em circunstâncias potencialmente ansiogénicas.

Este encontro, contido no âmbito do Projeto Erasmus+ “Play2adapt”, ocorreu de 24 a 30 de novembro de 2019, sendo a escola anfitriã o Colegio Virgen de la Rosa, em Burgos, Espanha. Professores e alunos de Portugal, Espanha, Turquia, Macedónia e Grécia encontraram-se para o terceiro encontro transnacional no âmbito deste projeto.

Catedral de Burgos

O projeto Erasmus+, intitulado "PLAY2ADAPT", promove a integração de imigrantes e refugiados num novo país através de jogos tradicionais que, apesar de não possuírem uma linguagem, são uma forma internacional de interação, permitindo-lhes ultrapassar problemas de adaptação.

Ao longo de toda a semana, foram numerosas as atividades realizadas. O colégio anfitrião não poupou esforços para proporcionar aos seus parceiros uma semana marcada por atividades diferenciadas, oferecendo a todos os intervenientes experiências únicas e visitas a lugares de interesse cultural. Realizaram-se workshops de jogos no ginásio, assistimos a um documentário sobre Sad Hill Unearthed, visitamos monumentos icónicos, como a catedral gótica de Burgos, entre tantos outros, o Museu da Evolução Humana de Burgos e foram-nos proporcionados momentos de sensibilização para o real motivo destes encontros, ou seja, a união de uma ampla gama de contextos culturais e com diferentes sistemas educacionais que facilitam o estudo e o desenvolvimento de novas metodologias de inclusão social e educacional.

Na noite do passado dia 6 de dezembro, Nogueira do Cravo, uma das freguesias do território educativo do Agrupamento de Escolas Dr. Ferreira da Silva, assistiu a um belo espetáculo de expressão musical, enquadrado no espírito natalício.

A iniciativa, denominada “Natal na Rua”, teve lugar na escadaria da Igreja Matriz com cânticos próprios da quadra festiva, interpretados pelos alunos das escolas e crianças dos jardins-de-infância do Agrupamento de Escolas, bem como, Professores, Pessoal não Docente e Pais.

O Diretor do Agrupamento de Escolas, Professor António Figueiredo, deixou o seu agradecimento à União de Freguesias de Nogueira do Cravo e Pindelo, ao Município, aos Professores, Educadoras, Pais, Encarregados de Educação, Alunos, Pessoal Não Docente e Associações de Pais, por todo o apoio, empenho e dedicação manifestados, sem os quais não seria possível realizar o evento.