Fantasmas na Biblioteca Escolar!
No enquadramento do Halloween e numa articulação com o currículo da disciplina de Inglês, os alunos foram incentivados pela Biblioteca Escolar a irem ao encontro de livros policiais e/ou de suspense e/ou de mistério.
Numa estante “sombria” da BE, foi, então, exposto um fundo documental alusivo à temática, no qual se destacou o livro “O fantasma de Canterville”, de Oscar Wilde, cuja leitura é recomendada, pelo Plano Nacional de Leitura, aos alunos do 9.º Ano
Ao mesmo tempo, foi recriada, na escola, uma cena do referido livro: a sala de chá com a mancha de sangue, na qual se deu a trágica morte de Lady Eleanor de Canterville, assassinada por Sir Simon de Canterville.
Esta cena constituiu o horizonte sobre o qual se realizou, na BE, uma Oficina de Leitura Dialogada, de modo a questionar e a despertar a curiosidade e a vontade dos alunos de ler esta tragicomédia. Uma história que nos faz refletir sobre o sobrenatural, as crenças, os nossos fantasmas e a forma de lidarmos com eles, o consumismo, a sensibilidade e a empatia.
Por seu lado, o Plano Nacional das Artes, entrosado com o Plano Nacional de Cinema, da DGE, trouxe, ao espaço decorado da Biblioteca Escolar de ambas as escolas – Biblioteca Cândida dos Reis e Biblioteca Comendador Ângelo Azevedo – o cinema assustador: “A noiva Cadáver”, contribuindo, deste modo, para o currículo da disciplina de Inglês.
Estas iniciativas que, inicialmente, se encontravam destinadas aos alunos do 9º Ano, acabaram por envolver, igualmente, alunos do 8º e do 5º ano.
Em simultâneo, no âmbito da disciplina de Ed. Visual, os alunos do 7º Ano realizaram desenhos/retratos fantasmagóricos que foram expostos na BE, contribuindo para o ambiente de Halloween da BE, na qual assumiu papel central uma aranha gigante elaborada com materiais reciclados.
Terão os fantasmas visitado mesmo as nossas Bibliotecas Escolares?
Acreditarão os nossos alunos em fantasmas?!
PROCEDIMENTO CONCURSAL DE CONTRATAÇÃO DE UM TÉCNICO ESPECIALIZADO DESTINADO A DESENVOLVER A MEDIDA “SUCESSO ESCOLAR PARA TODOS”, NO ÂMBITO DO PLANO DE DESENVOLVIMENTO PESSOAL SOCIAL E COMUNITÁRIO (PDPSC)
Abertura de procedimento concursal, destinado ao preenchimento de um posto de trabalho (35 horas até 31/08/2025) no Agrupamento de Escolas Dr. Ferreira da Silva, na modalidade de contrato de trabalho a termo resolutivo, destinado a desenvolver a medida “Sucesso Escolar para Todos”, no âmbito do Plano de Desenvolvimento Pessoal, Social e Comunitário.
- Aviso de Abertura
- Ata n.º 1 do Júri
- Modelo de Portefólio a enviar para Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. cumprindo todos os requisitos referidos no Aviso de Abertura.
- Ata nº 2 do Júri
- Lista de admissão de CandidaturasLista de admissão de Candidaturas
- Ata n.º 3 do Júri.
- Lista de ordenação alfabética (1.º Método de seleção)
- Ata n.º 4 do Júri
- Lista de ordenação alfabética (1.ª Fase da Aplicação dos Métodos de seleção)
- Convocatória - 3.º Método de Seleção (Entrevista de Avaliação de Competências)
PROCEDIMENTO CONCURSAL DE CONTRATAÇÃO DE UM TÉCNICO ESPECIALIZADO DESTINADO A DESENVOLVER A MEDIDA “SAÚDE MENTAL E BEM-ESTAR, UM PILAR FUNDAMENTAL”, NO ÂMBITO DO PLANO DE DESENVOLVIMENTO PESSOAL SOCIAL E COMUNITÁRIO (PDPSC)
Abertura de procedimento concursal, destinado ao preenchimento de um posto de trabalho (35 horas até 31/08/2025) no Agrupamento de Escolas Dr. Ferreira da Silva, na modalidade de contrato de trabalho a termo resolutivo, destinado a desenvolver a medida “Saúde mental e bem-estar, um pilar fundamental”, no âmbito do Plano de Desenvolvimento Pessoal, Social e Comunitário.
- Aviso de Abertura
- Ata n.º 1 do Júri
- Modelo de PortefólioModelo de Portefólio a enviar para Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. cumprindo todos os requisitos referidos no Aviso de Abertura.
- Ata nº 2 do Júri
- Lista de admissão de Candidaturas
- Ata n.º 3 do Júri
- Lista de ordenação alfabética (1.º Método de seleção)
- Ata n.º 4 do Júri
- Lista de ordenação alfabética (1.ª Fase da Aplicação dos Métodos de seleção)
- Convocatória - 3.º Método de Seleção (Entrevista de Avaliação de Competências)
Dia de Halloween no Jardim de Infância do Largo da Feira
"Camoinz Hépyco-Lyrico"
Em modo de conclusão das diferentes iniciativas de celebração do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE), nos dias 29 e 30 de outubro, nos auditórios das Escolas Dr. Ferreira da Silva e Comendador Ângelo Azevedo, foi apresentada a peça teatral "Camoinz Hépyco-Lyrico", escrita por Gustavo Rubim e interpretada pelos atores Simão Rubim e João Marta.
O Teatro conquistou os corações dos nossos alunos do 9.º ao 12.º ano de escolaridade, ao ponto de algumas das nossas alunas se tornarem autênticas musas nesta revisão pedagógica da poesia épica e lírica de Camões.
Num ambiente de surpreendente boa disposição, com muito humor e marotice à mistura, falou-se de AMOR.
O amor ou os amores de Luís de Camões, que atravessam toda a sua obra poética e que transparecem na sua paixão pela poesia.
Momentos de muito riso alternaram com momentos de total silêncio, nos quais toda a plateia ouviu e sentiu alguns dos sonetos de Luís Vaz.
Comemoração do Dia Mundial da Poupança
Os discentes do Curso Profissional Técnico/a de Vendas e Marketing, do 10.º, 11.º e 12.º anos, tiveram oportunidade de incrementar os seus conhecimentos sobre finanças com a palestra promovida pelo Banco de Portugal. A mesma foi realizada pela Dra. Claúdia Raquel Alves, no passado dia 29 de outubro, na Biblioteca Cândida Reis, na Escola Básica e Secundária Dr. Ferreira da Silva.
Esta palestra subordinada ao tema ‘Gestão do Orçamento e Poupança’ foi um excelente contributo para consciencializar os participantes sobre a literacia financeira no quotidiano e para o desenvolvimento de conhecimentos e capacidades indispensáveis às decisões financeiras. De facto, esta palestra conduziu os nossos discentes a refletir sobre o conceito de orçamento, o ténue equilíbrio que pode existir entre as despesas e os rendimentos, o quanto é importante controlar os impulsos, evitar as despesas supérfluas e os endividamentos, apostar na poupança e, por fim, diversificar os investimentos. Assim, os alunos tiveram a oportunidade de adquirir conhecimentos sobre gestão do orçamento familiar e poupança, delinear e ajustar os objetivos para poupar dinheiro e identificar as diferentes opções de aplicação das poupanças, numa perspetiva a médio ou longo prazo.
Um encontro feliz que contribuirá, certamente, para uma melhoria da qualidade de vida dos nossos discentes, que necessitam de planear com sucesso o seu futuro.
Halloween no Picoto: Mistérios e Magia
Quando a lua cheia brilha intensamente no céu e as sombras dançam nas ruas, é hora de celebrar o Halloween! Este é o momento em que o sobrenatural ganha vida…
Crianças fantasiadas de monstros, bruxas e criaturas mágicas percorrem os caminhos em busca de doces, enquanto o ar se enche de risadas e sussurros de histórias aterrorizantes.
O Halloween convida-nos a abraçar o que é diferente e a celebrar a fantasia.
O projeto Eco Escola visa promover a sustentabilidade e a consciencialização ambiental entre alunos, professores e a comunidade. Acreditamos que pequenas ações podem gerar grandes transformações, e que a educação ambiental é fundamental para formar cidadãos mais responsáveis.
Aproveitando esta época festiva, lançamos um desafio aos nossos alunos e respetivas famílias, no sentido de construírem um chapéu com materiais recicláveis. O resultado final superou as nossas expetativas... Espero que gostem!
Celebração dos 500 anos do nascimento de Camões
Celebração do Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE), uma celebração global que destaca a importância das bibliotecas escolares
Numa manhã ameaçada pelas nuvens, o Sol iluminou o vestuário colorido dos alunos dos 2.º e 3.º ciclos (9.º Ano) da Escola Básica Comendador Ângelo Azevedo e do 11.ºA, da Escola Básica e Secundária Dr. Ferreira da Silva, que, no âmbito da disciplina de Educação Física e em articulação com o Plano Nacional das Artes e com a Biblioteca Escolar, recriaram danças e malabarismos renascentistas. Assim, num ambiente animado, lembrou-se, mais uma vez, a época em que viveu o nosso poeta épico Luís Vaz de Camões, incentivando e motivando toda a comunidade escolar a envolver-se, ao longo do ano letivo, no projeto Camões, engenho e arte.